Análisis del cuento:
A) ¿Quién es el sujeto enunciador del texto?
Es el joven niño hermano de Tacha.
B) ¿Cuál es el tema principal tratado en este texto?
El tema principal es sobre una familia muy pobre que sufre los acontecimientos de una inundación, este hecho causa mucha mas destrucción y desesperación a la familia, incluso llevándose las esperanzas del padre de mantener a su hija menor por un mejor camino que el de sus hermanas.
C) ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cómo los caracterizas?
⦁ El joven niño: este es el narrador de la historia, lo caracterizo como un niño que se encuentra muy preocupado por el futuro de su familia, especialmente el de su hermana.
⦁ Tacha: La hermana del niño narrador, ella tiene alguna de las cualidades de sus hermanas mayores.
⦁ Las hermanas de Tacha: Las pirujas del pueblo.
⦁ El padre: Un hombre preocupado, protector y trabajador.
⦁ La madre: Campesina tradicional muy creyente en Dios.
D) ¿Qué aspecto de la historia te impactó más, por qué?
Durante el cuento se le da a entender al lector que Tacha, a pesar de todo, tendría el mismo futuro que el de sus hermanas. Ese aspecto me impactó más por lo lamentable de la situación.
E) ¿Cuál es la relación del relato con tus experiencias vividas o alguna experiencia que conozcas?
Es una historia que se encuentra muy apegada a la realidad, muchas personas pobres que viven en lugares marginados tienen la posibilidad de tener un futuro incierto. Personalmente no me a tocado vivir una experiencia similar. La realidad es que, en algunos casos , la condición económica de una persona afecta su futuro.
⦁ Reflexiona a partir del vocabulario del texto las normas de acentuación:
Las palabras semana, enterrado, nublazones son graves, pero no tienen tilde, ¿por qué? Escoge cinco palabras graves del texto que no tengan tilde.
No tienen tilde porque terminan en consonante a, o y en consonante s.
⦁ Entonces
⦁ Enterrado
⦁ Nunca
⦁ Pasada
⦁ Costillas
⦁ La palabra difícil también es grave y si tiene tilde, ¿por qué?
-Porque no termina en consonante a, o ni en consonante s
⦁ Río, fría, tía son graves y tienen tilde a pesar de que terminan en vocal, ¿por qué sucede esto?
-Aquí se forma un hiato porque la vocal cerrada lleva tilde, es una excepción de la regla para romper el diptongo.
⦁ ¿Por qué se le marca la tilde a las palabras comenzó, está, mortificación?
-Porque son agudas y se les marca el tilde en la ultima silaba.
⦁ Las palabras único y bajársenos son esdrújulas y tienen tilde, ¿qué regla puedes decir al respecto?
-Son esdrújulas porque llevan tilde en la antepenúltima silaba y siempre se le marca.
⦁ Escoge del texto cinco palabras con diptongo y cinco con hiato y sepárelas en sílaba.
Palabras con diptongo:
⦁ Murió: Mu-rió
⦁ Aguacero: A-gua-ce-ro
⦁ Tiempo: Tiem-po
⦁ Siquiera: Si-quie-ra
⦁ Viendo: Vien-do
Palabras con Hiato:
⦁ Peor: pe-or
⦁ Habíamos: Ha-bí-a-mos
⦁ Asoleándose: A-so-le-án-do-se
⦁ Río: Rí-o
⦁ Traía: Tra-í-a